Arbeitsplatzergonomie von Schülern – für Schüler am Beispiel der Umsetzung von Beleuchtungsrichtlinien in der Lehrwerkstatt des Fachbereiches Metalltechnik der BBS Rotenburg.
Ein besonderes Augenmerk innerhalb des Projektes liegt auf einer praxisnahen Umsetzung von ergonomischen Inhalten in Eigenleistung durch die Schüler und mit minimalen finanziellen Aufwendungen zur Schaffung einer Musterlehrwerkstatt.
Die gesamte Planung, Durchführung und Videodokumentation der Maßnahmen zur Umsetzung der Beleuchtungsrichtlinen erfolgte eigenständig durch die Schüler der Klasse BHM1 (Einjährige Berufsfachschule Metalltechnik) in ihrem Fachpraxisunterricht